Краткое описание

В интернете есть достаточно систем дистанционного обучения, но все они предназначены в основном для профессионального использования. Все они подразумевают абонентскую плату и ручное управление студентами. Но если человек реализовался в какой-то предметной области и хочет поделиться своим опытом с остальными как строить дом, делать красиво ногти или заниматься медитацией, то он может или снимать ролики, или писать блоги, или постить на форуме. Сообщения на форумах тонут под флудом, а какой-то объемный текст в видеоролик нормально не вставишь. Но главное - нельзя выстроить структуру подачи материала, не говоря уже о проверке знаний.

Было бы хорошо, если бы можно было разместить в одном месте структурированный материал с теорией в виде текста, картинками для пояснений и видеороликами для примеров. И чтобы это было легко найти и сразу посмотреть. Данный сервис так и задумывался - полнофункциональная система дистанционного обучения но для индивидуальных пользователей. Бесплатная, довольно простая, без необходимости постоянного присутствия. Ее можно использовать как для информационной поддержки основного бизнеса, так и для заработка на обучении.

Все курсы находятся в общем каталоге - Библиотеке с возможностью поиска по названию, автору и другим атрибутам. Есть тесты для проверки знаний. Зачисление на курс может происходить автоматически. Есть общие журналы посещений и детальная статистика по одному студенту. Есть возможность автоматических разграничений доступа на элементы оглавления, а также ручное управление допусками и назначениями. Тесты можно пересдавать, а допуски выдавать вручную. Другими словами, если необходимо разместить курс и забыть, то это легко можно сделать. Если же нужно максимально плотно управлять обучением - такая  возможность тоже есть.

Создание курсов

Курс - это совокупность страничек содержащих текст, картинки и видео, которые объединены в иерархическую (древовидную) структуру.
В узлах этой структуры (Оглавления курса) кроме страничек с контентом могут быть "модули" и "допуски на тест". "Модуль" - это по сути контейнер других страничек, на который можно задавать разрешения на доступ. "Допуск на тест" - это предложение студенту пройти тест. Тест представляет собой сборник вопросов, которые выводятся один за другим. В конце подсчитывается балл и определяется сдал/не сдал. Все вопросы, которые так или иначе могут использоваться в курсе, хранятся в "Вопроснике" сгруппированные по секциям. В допуске на тест задаются правила выборки вопросов и формирования теста из этого общего вопросника, а также "проходной балл", время и другие параметры.

Картинки загружаются в общее хранилище картинок курса и если картинка используется на нескольких страничках или в вопроснике, то ее не надо повторно загружать. Видео можно вставить пока только с youtube (сайт нарушает законодательство РФ).

Библиотека и карточка тьютора

После того как курс сформирован, его нужно разместить в Библиотеке чтобы студенты могли его изучать. Прежде чем размещать курс желательно заполнить карточку тьютора, в которой дать какую-то информацию о себе. В библиотеке можно сделать курс открытым или закрытым. Открытые курсы могут открываться студентами сразу, а на закрытые студент формирует заявку которая попадает тьютору, которую тот подтверждает или отклоняет. Открытые курсы для тьютора бесплатны, а для студентов могут быть бесплатными или платными (продажа курсов на сайте пока не реализована). Плата за изучение курсов взимается с тьютора только за закрытые курсы, для чего нужно купить тарифный план на какое-то количество заявок в месяц (сейчас также бесплатно). Если планируется брать плату со студентов за изучение закрытых курсов, тьютор это реализует в стороннем порядке.

Перед публикацией производится проверка контента курса. Проверяются тексты страничек. Проверяются вопросы в вопроснике. Картинки проверяются по мере их загрузки на сайт. После проверки курс публикуется и становится доступным в общей Библиотеке, где его может найти любой желающий. Если курс открытый и бесплатный, он будет индексироваться поисковиками и потенциальный студент может попадать на курс из поисковых запросов а не из Библиотеки. У каждого тьютора есть своя собственная Библиотека его курсов, где студенты могут посмотреть список курсов только этого тьютора.

В дальнейшем планируется функционал рейтингов, отзывов и комментариев на курсы.

Обучение

В библиотеке можно кликнуть на любой курс и попасть на карточку курса. На карточке есть аннотация курса и возможные дальнейшие действия: если курс открытый - можно сразу приступить к изучению, если курс закрытый - отправить заявку. Если студент уже учится на этом курсе, то продолжить обучение. Каждый курс имеет уникальную ссылку, кликнув на которую можно попасть на карточку курса напрямую без библиотеки. Эту ссылку можно отправить непосредственно студентам по электронной почте, в мессенджере, или разместить на странице в соцсетях.

Обучение как таковое представляет собой изучение материалов курса: чтение текста, просмотр картинок и видеороликов. Кроме этого студенты могут сдавать тесты если таковые есть в структуре курса. Плеер курса содержит оглавление и позволяет перемещаться по нему как вперед-назад так и на любую страницу структуры.

У студента есть ведомость по курсу, где он может просматривать журнал посещений и результаты тестирования. А в личном кабинете студента хранится весь список курсов которые он проходил со всей историей.

Мониторинг обучения

У тьютора есть общий журнал обучения где видны все его студенты по всем курсам. Такие же журналы есть отдельно по каждому курсу. В этих журналах хранятся ведомости обучения студентов с информацией о посещении разделов курса и результатами тестирования. По каждой страничке курса можно увидеть сколько раз ее посещал студент и дату последнего посещения. По тестам можно просматривать общую статистику (сдал - не сдал, баллы, время и т.п.) и детальные отчеты со списком всех вопросов и ответами на каждый.

Закрытые курсы

Управление закрытыми курсами осуществляется как в классической СДО (системе дистанционного обучения). Студент формирует заявку на странице карточки курса и отправляет ее тьютору. У тьютора есть журнал заявок где он может просматривать новые заявки а также подтверждать или отклонять их. После подтверждения заявки курс появляется в личном кабинете студента и доступен для изучения.

Для закрытых курсов можно задавать правила доступа к страницам курса: ограничивать допуск студента к последующим разделам пока не будут сданы тесты, или не давать сдавать тест пока не будут изучены все страницы с теорией. Кроме этого доступом к страницам курса и выдачей допусков тьютор может управлять вручную.

Система тестирования

Поддерживаются все основные типы вопросов: "одиночный и множественный выбор", "последовательность (упорядочивание)", "соответствие", "поле ввода". Кроме этого некоторые типы подразумевают различные алгоритмы подсчета баллов. Например, если в вопросе несколько верных ответов, можно задать баллы за количество верно указанных ответов и снимать баллы за количество неверных.

Расширенное форматирование включая изображения и видео доступно как в вопросах так и в ответах. Есть простая форма создания вопросов без форматирования и есть импорт вопросов из текстового файла. Важные вопросы можно выделить установив больший вес такому вопросу.

Все вопросы курса, которые так или иначе могут встретиться в тестах курса хранятся в вопроснике сгруппированные по секциям. Это удобно если необходимо один вопрос включить в несколько тестов чтобы не печатать его повторно. А в настройках теста можно указать выбирать вопросы только из определенных секций. Кроме этого в настройках можно задать и другие свойства, такие как проходной балл, время теста, пропуск вопроса, случайный выбор, показывать верный ответа и финальный отчет. Также можно задать параметры пересдачи: максимальное количество попыток и временную задержку после неудачной попытки.

Резюме

Обладая относительной простотой, сервис в то же время предоставляет полную функциональность и подходит как для простого использования, когда нужно скомпоновать несколько роликов youtube (сайт нарушает законодательство РФ) в один курс, так и для классического закрытого обучения с постоянным контролем и мониторингом.